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        ——等他开口，或等这个「刻意跳过」变得自然一点。

        可他没有提。

        我笑了一下，然後缓缓开口：「老师，我的日记……」

        语气尽量平，尽量像是个努力学习的学生在提醒课程流程。

        他眼神闪了一下，「对，那我们从日记开始。」

        後半堂课他讲得b平常快了一点。

        水喝得也b平常多。

        我听得b平常更专注，脑袋里的韩中翻译转速接近过热。

        但在那混乱里，我其实是开心的。

        因为他有点慌，因为他乱中有我的影子。

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