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        传到卫一航的时候他也伸手接过来，假模假样地扫了一下。

        常妤睨到了。

        手机传回来，常妤收起来，拧开水杯喝了一口温水。

        小平头还想说什么的时候打铃了，思政课的老师走了进来，他住嘴了——院队不仅对队员的T育成绩抓得牢，还对文化成绩很看重，如果因为上课说话被抓住了，说不定还得加训。有个队员已经亲身做过示范了，第二天直接瘫痪在床，他可不想加训。

        而且他们还坐在明显的第一排——如果说话这不是当面挑衅嘛！

        他可提前探听过，这个思政老师其他还好，最讨厌的就是看见学生讲话。

        可能是因为面对的学生是T院的，这个看起来就很和蔼的中年男老师站在讲台上自我介绍后就补上：“在我的课上，课堂发言分占总分的百分之三十——这意味着，如果你想拿高分，请认真听课积极发言；如果你不想，请别让我看见你和别人交谈影响课堂秩序。”

        常妤的心情终于被缓解了点：跟T院上课还是有点好处的——至少这种课拿分很轻松。

        一节课很快就过去了。赵教授已经对常妤展开笑脸了——常妤是这堂课上回答问题次数最多的，也是最认真听课的。乖巧的nV同学从来都是老师青睐的高分选手。

        常妤则表示，装作认真听课实际上在发呆走神直到有问题的时候回神回答，这是从小到大就培养起来的技能了。

        不过让常妤意外的是，卫一航也是认真听课回答问题的那类人。

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