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        这就导致了一个恶性循环，弘曙不想读书，汤炳硬逼着读，弘曙起了逆反之心，更不想读书了。

        玉柱仔细的琢磨了下，就换了种教育方式。

        他把要背的功课，拆成了五段。弘曙每背出一段，就可以出课堂，去和哈哈珠子们玩耍一阵子。只要不出府门，玩啥都可以。

        玩耍一刻钟后，接着回来背书。

        还别说，这种方式还真的适合弘曙。散学时，就在汤炳的眼皮子底下，弘曙史无前例的顺利背完了功课。

        “唉，你这脑瓜子，不去国子监教书育人，实在是可惜了。”汤炳也没啥好说的，事实俱在，一试便知。

        康熙朝的殿试时间，并不固定。可能是三月中旬，也可能是四月初。

        已经进士到了手的玉柱，心态异常之放松，每日依旧窝在家里，只读半日书。

        五年寒窗，又饱经刷题考试的折腾，玉柱的经学基本功已经异常之扎实了。

        更何况，殿试只考制策一场，时间为一天。

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