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        他有些茫然。

        不过没多久，他的小手又动了动，再次写了下去。

        只是在看到那一行字的时候，小家伙陡然心惊。

        “NN说，爸爸最Ai我，可是爸爸为什麽总是打我？爸爸真的Ai我吗？”

        张子昊吓了一跳，脸颊都涨红了，他忙拿起橡皮擦将这句话擦去，只是在擦去的时候，他的眼眶也微微发红。

        张子昊刚擦完这句话，下课铃就响了，组长也来收作文了。

        张子昊的手还捏着橡皮擦，看着那只写了一行的作文本被收走，他的眼眶越发红了。

        他没有将作文写好，要是老师告诉爸爸，爸爸肯定又会打他吧，爸爸对他的成绩和作业要求最严格的了。

        作文课影响到了张子昊的心情，以至於接下来的课，他都蔫蔫的。

        周老师後面没有课，於是就在办公室里批改起了三年一班学生们的作文。

        学生们对爸爸的认知都不同，行文间语言都带着稚气，甚至有些隐隐让人发笑。

        要说写得多好的并没有。

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