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        比如江南，韩宗昌强行在三年前建立起来各处小学，还让大户捐款造学校，说是造福后代。

        还从湖广聘请来一批中学毕业的来当教师。

        而不但是江南，东南，闽南都开始建立起来了小学和中学，都系统开始让学生学习了。

        因为都觉得这以后都是趋势了，不然只死读书根本不行，而且重要的是，这都是趋势。

        还都是当地大户拿钱建立小学和中学，一个镇子一个小学其实并不困难，而一个县一个中学也问题不大。

        那些有钱的，也都把孩子送去，这样岂不是更好？还有一些家族，都建立起来小学，把自己家的孩子送进去培养出来都是家族的。

        这种情况南方民间都自发组织了，毕竟谁都看得出来，只啃四书五经已经没用了。

        还不如系统上学呢，以后去皇家书院上学是最好的选择。

        楚杰觉得也不错，但是一定要让当地小学必须要有算数，虽然只两门，但是这样也不错。

        中学也必须要有圣学，算数，地理，历史，以及简单物理，他把格物让无数人多年整顿，成了物理。

        但是还让人继续研究，他上一世那么点物理知识，几乎都塞进去了还是不够。

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